

Le parcours est animé par un conférencier des Arts Décoratifs qui étaye ses propos et l’observation à l’aide d’un matériel pédagogique adapté.
Il s’accompagne d’un livret de visite qui rappelle le fil conducteur, offre les visuels des principales œuvres observées, invite à la prise de notes et de croquis, ouvre sur des pistes de prolongement à mener en classe. Il peut également comprendre l’utilisation d’une mallette pédagogique donnant à voir et à manipuler matières, outils et techniques.
Le parcours conté invite, lui, à la compréhension des œuvres par la découverte d’histoires et de textes littéraires adaptés à l’âge des jeunes visiteurs.
Pour une première approche du musée et des Arts Décoratifs, de l’organisation de l’espace à celle des collections, des domaines abordés au choix de présentation des œuvres.
Qu’est ce qu’un musée ? / cycles 2 et 3
Découvrir comment l’objet, au-delà des aspects formels ou stylistiques, témoigne de l’histoire des mutations sociales et des codes culturels d’une époque.
Les riches heures d’un seigneur au Moyen Âge / cycle 3 et collège
La Renaissance où l’Antiquité retrouvée / cycle 3 et collège
Le XVIIIe : un siècle d’ouverture / cycle 3, collège et lycée
Un mouvement littéraire et culturel : Les Lumières / lycée
En voyage ! / cycles 1 et 2 (parcours conté)
Le temps des expositions universelles / cycle 3, collège
L’âge industriel et sa civilisation / lycée
Suivez la ligne : Art nouveau et Art déco / cycles 2 et 3, collège et lycée
Une histoire de design / cycles 1 et 2 (parcours conté)
Le design, interroger les objets du quotidien / cycles 2 et 3, collège
Questionner les formes et les usages d’un objet , développer l’analyse pour interroger nos pratiques et regarder autrement les objets du quotidien.
Histoires pour se mettre à table / cycles 2 et 3 (parcours conté)
À table ! / cycles 2 et 3, collège
S’asseoir / cycles 2 et 3, collège et lycée
Dormir / cycle 3 et collège
S’éclairer / cycle 3, collège et lycée
Ranger / cycle 3 et collège
Favoriser l’approche sensible de l’œuvre par la découverte des matières, des outils, des techniques jusqu’à retrouver les gestes des créateurs des arts décoratifs.
Promenons-nous dans les bois ! / cycles 2 et 3 (parcours conté)
Tout autour du bois / cycles 2 et 3
Le menuisier / collège et lycée
L’ébéniste / collège et lycée
Les métiers de l’élégance / collège et lycée
Le designer / collège et lycée
La céramique / collège et lycée
Décoder le vocabulaire décoratif et ses sources d’inspiration pour amener à la compréhension d’une époque, d’une thématique, d’un mouvement artistique.
Figures et récits de la mythologie / cycles 2 et 3, collège
L’héritage antique / lycée
Grotesque et arabesque / lycée
Le passé revisité : lignes courbes, lignes droites / lycée
Si l’animal m’était conté / cycles 1 et 2 (parcours conté)
L’animal dans les arts décoratifs / cycles 2 et 3
Le décor et son vocabulaire / cycle 3 et collège
L’objet miroir de l’homme / lycée
Van Cleef & Arpels. L’art de la haute joaillerie, du 20 septembre 2012 au 10 février 2013
Le bijou témoin d’une époque / lycée
Vous pouvez contacter le département pédagogique et culturel du lundi au vendredi de 9h30 à 13h et de 14h30 à 17h30.
Groupes - 18 ans (maternelles, primaires, collèges, lycées, centres de loisirs, comités d’entreprise jeunes)
tél. : 01 44 55 59 25 / 59 75
fax : 01 44 55 57 78
mél. : jeune@lesartsdecoratifs.fr
Groupes + 18 ans (étudiants d’écoles professionnelles, adultes, familles, comités d’entreprise adultes)
tél. : 01 44 55 59 26 / 59 75
fax : 01 44 55 59 58
mél. : adac@lesartsdecoratifs.fr
Tout courrier est à adresser au Département pédagogique et culturel, Les Arts Décoratifs, 107 rue de Rivoli, 75001 Paris
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Programme groupes
2012 / 2013
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Programme détaillé / élémentaire
2013
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Programme détaillé / maternelle
2013
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Fiche de pré-inscription des groupes
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Les Arts Décoratifs 107, rue de Rivoli 75001 Paris
- tél. : 01 44 55 57 50

