Une histoire en marche
L’école Camondo participe activement depuis plus de soixante ans aux réflexions prospectives sur l’évolution des métiers de l’architecture intérieure et du design auxquels elle prépare.
L’École est un établissement d’enseignement supérieur privé intégré à l’institution Les Arts Décoratifs, créée en 1882. Celle-ci constitue aujourd’hui une association loi 1901 reconnue d’utilité publique.
Dans le contexte des premières expositions universelles, l’Union Centrale des Arts Décoratifs est née de la rencontre de collectionneurs, de fabricants et d’industriels désireux de s’engager dans une action éducative à l’adresse de publics de tous âges et de toutes conditions. Elle occupe en 1904 le pavillon de Marsan dans le Palais du Louvre.
Le Centre d’Art et de Techniques
Pour répondre à sa mission première, et à l’initiative de décorateurs renommés, elle installe en 1944, dans l’hôtel particulier légué par Moïse de Camondo, le Centre d’Art et de Techniques qui forme des professionnels compétents dans la connaissance des styles et qui va devenir l’école Camondo. Huit élèves en sortent en 1946, après un cursus de 2 ans, avec le titre de décorateur - ensemblier.
La formation passe à 3 ans dans les années soixante. À cette époque, l’essor de la profession et la reconnaissance de l’architecture intérieure engagent l’Ecole dans une évolution pédagogique radicale.
Le Centre de Création Industrielle
Dans le même temps, l’UCAD multiplie les manifestations sur la création contemporaine. En 1969, sous l’impulsion de François Mathey, ce mouvement mène à la naissance du CCI, Centre de Création Industrielle. Dans ce contexte fertile, l’Ecole se tourne résolument vers la recherche d’un langage contemporain et élargit son cursus à 5 ans.
Les années soixante-dix entraînent tout naturellement l’École dans l’expérimentation et la recherche. Les thèmes développés par le CCI font une large place aux mouvements intellectuels, sociologiques et technologiques et trouvent un écho auprès des enseignants. En 1975, Robert Bordaz, devenu président de l’UCAD, soutient le développement de l’Ecole.
La reconnaissance du métier
Dans les années 80, la profession d’architecte d’intérieur est reconnue avec la création du Syndicat National des Architectes d’Intérieur et de l’Office professionnel de qualification des architectes d’intérieur.
266 boulevard Raspail
L’École emménage en 1988 Boulevard Raspail, face au centre culturel américain, remplacé deux ans après par la Fondation Cartier, dans un immeuble nouvellement construit pour elle et pour l’Ecole Spéciale d’Architecture. Un campus s’initie.
La reconnaissance de l’Ecole
L’École obtient alors sa reconnaissance par l’Etat comme établissement privé d’enseignement supérieur (décret du 27 janvier 1989 du Ministère de l’Education Nationale).
L’évolution de l’enseignement
La pédagogie encourage la polyvalence des étudiants dans les nombreux secteurs de création du cadre de vie qui vont de l’espace architectural à l’univers de l’objet. Le design d’objet domestique, considéré comme l’un des constituants du langage de l’architecture intérieure, est renforcé. La nouvelle installation de l’Ecole entraîne la présence d’équipements devenus indispensables à la pédagogie : bibliothèque, atelier maquettes, laboratoires vidéo et informatique.
En 1996, le titre de l’Ecole (Certificat d’Etudes Supérieures en Architecture Intérieure et Produits d’Environnement : CESAIPE – École Camondo) est homologué au niveau II.
Depuis 2000, une réforme pédagogique est engagée. Elle définit 2 cycles de 3 ans et 2 ans, se conformant ainsi à la structuration des études européennes, renforce la place des technologies liées à l’informatique et ouvre l’enseignement à l’international. Sous l’impulsion d’enseignants est créé le Cycle d’Initiation à l’Espace (CIE), pour offrir à des publics non avertis, étudiants ou professionnels d’autres domaines, une formation de sensibilisation aux métiers de l’espace. Il constitue aujourd’hui une classe préparatoire d’un an, pour entrée en écoles supérieures d’art et d’arts appliqués.
En juin 2005, l’École délivre pour la première fois son titre intermédiaire, le certificat de validation du 1er cycle en architecture intérieure et design. En février 2006, le titre d’architecte d’intérieur-designer de l’école Camondo est enregistré au RNCP au niveau II et en février 2008 la reconnaissance du niveau I lui est acquise.
Quelques anciens : Pierre Paulin, Patrick Bouchain, Jean-Michel Wilmotte, Marie-Christine Dorner, Patrick Rubin, Mathilde Brétillot, Frédérique Valette, Henri Rivière, Aki et Arnault Cooren et Philippe Starck…
Les Arts Décoratifs
En décembre 2004, l’Union centrale des Arts Décoratifs décide de changer d’identité pour devenir Les Arts Décoratifs. L’Institution regroupe le musée des Arts Décoratifs (collections d’arts décoratifs, mode, design, publicité) et le musée Nissim de Camondo, la bibliothèque des Arts Décoratifs et les Ateliers du Carrousel, ateliers d’arts plastiques pour enfants, adolescents et adultes.
L’accès de plein droit aux collections permanentes, aux expositions temporaires et au centre de documentation des musées, ainsi qu’aux 200 000 volumes de la bibliothèque, procure aux étudiants de l’école Camondo un contexte culturel privilégié et le cadre d’un travail approfondi de recherches.
École Camondo 266 boulevard Raspail 75014 Paris - tél. 01 43 35 44 28