L’École propose deux formations supérieures :
Dans le cursus, c’est de proposer une double formation centrée sur l’espace (architecture intérieure) et sur l’objet (design de produits). Cette pédagogie transversale est peu courante. La plupart des autres écoles proposent une spécialisation après un tronc commun d’un ou deux ans. Autour de l’espace et de l’objet, de nombreuses disciplines (culturelles, esthétiques, techniques…) sont abordées dans une large ouverture sur l’art en général.
Le cycle d’initiation à l’espace est un atelier pluridisciplinaire, préparatoire à une orientation vers les champs de l’art et des arts appliqués.
La double formation en architecture intérieure et en design développe une grande capacité d’adaptation à des métiers en constante évolution et à des secteurs économiques variés. Elle facilite l’insertion professionnelle des diplômés.
L’École est reconnue par le Ministère de L’Education Nationale (décret du 27 janvier 1989) et régulièrement contrôlée par celui-ci (notamment contrôle de la documentation et de la pédagogie de l’École, délivrance d’autorisations d’enseigner par le Rectorat de Paris, enquête annuelle sur l’activité de l’École). Le cursus de 5 ans bénéficie d’un agrément au régime des bourses d’Etat.
Le titre d’architecte d’intérieur-designer, obtenu après 5 ans d’études, est enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) au niveau 1.
L’École appartient à l’institution Les Arts Décoratifs, association reconnue d’utilité publique, qui compte en particulier quatre musées (Arts décoratifs, Mode et textile, Publicité et Musée Nissim de Camondo) et une très riche bibliothèque sur les arts décoratifs. Les étudiants de l’école Camondo bénéficient d’un accès gratuit et privilégié aux collections permanentes, aux expositions et au centre de documentation des musées. Depuis la réouverture du musée des Arts décoratifs, en septembre 2006, les travaux dirigés des cours d’histoire de l’objet sont organisés dans le musée même.
Une différence importante existe entre le métier de décorateur et celui d’architecte d’intérieur - designer. Le décorateur n’agit que sur les ambiances et sur les finitions. L’architecte d’intérieur peut, avec certaines précautions (cf question suivante), modifier les espaces. Ceci induit un niveau de responsabilité supérieur à celui du décorateur. En outre, le décorateur ne possède pas la technicité du designer.
C’est une différence d’échelle : l’architecte construit ; l’architecte d’intérieur intervient sur le « déjà construit » ou bien agit en collaboration avec une équipe d’architecture. Il n’est pas autorisé à signer des permis de construire et doit se faire conseiller par un ingénieur s’il modifie la structure constructive d’un espace, son ossature (abattre un mur porteur par exemple). Son échelle de travail le conduit à une réflexion centrée sur l’homme comme référence permanente de l’espace. Il privilégie les problèmes d’ergonomie, les questions du détail et de la finition, l’usage pratique de l’espace (ex : ouverture d’une porte). L’aspect technique est prédominant en architecture. La formation plastique tient une place particulière en architecture intérieure.
Le design de produit enseigné à Camondo est un design domestique qui se rapporte aux composants de l’espace intérieur : mobilier, luminaire, objets du quotidien, textiles, etc. à l’exclusion d’objets très technologiques de type téléphonie et gros électroménager. Par ailleurs, l’École Camondo s’intéresse au design urbain : mobilier urbain, éclairages, étude de services…
L’École est agréée en formation continue pour son Cycle d’Initiation à l’Espace. Elle y accueille notamment des étudiants en congé individuel de formation. Cependant l’École ne propose pas de module spécifique en formation continue ou en cours du soir.
École Camondo 266 boulevard Raspail 75014 Paris - tél. 01 43 35 44 28
