L’appartenance de l’école Camondo à l’institution Les Arts Décoratifs apporte à ses étudiants le bénéfice d’un contexte scientifique et culturel exceptionnel. Depuis 1944, l’École, fortement ancrée dans un réseau professionnel, reste à l’écoute de l’évolution des métiers pour structurer sa pédagogie. Penser le cadre de vie de demain ouvre en effet sur une multitude d’exercices professionnels
Cette diversité permet à de nombreuses entreprises de s’engager dans l’École : partenariats pédagogiques, accueil de stagiaires, offres d’emplois, soutiens via la taxe d'apprentissage.
Entreprises, particuliers, participez au programme de l’école Camondo en faveur d’une meilleure égalité des chances : aidez des étudiants qui ne pourraient sans vous financer leurs études, à réaliser leur projet professionnel.
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L’École propose deux formations supérieures :
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Depuis plus de soixante ans, l’école Camondo forme des créateurs dans les domaines de l’espace et de l’objet et revendique comme une spécificité, la transversalité entre ces deux échelles.
L’évolution rapide des modes de vie et des comportements ainsi que la transformation radicale des modes de production des objets du quotidien ont créé un environnement où l’architecte d’intérieur-designer affirme sa pertinence.
Le titre d’architecte d’intérieur-designer est délivré en fin de cinquième année. Il est enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles au niveau I. Après 3 ans, un certificat valide les acquis du 1er cycle.
Chaque année d’étude comporte entre 40 et 65 étudiants.
L'admission nécessite la réussite à un concours d'entrée.
Le titre est également accessible par validation des acquis de l'expérience. |
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C’est un atelier préparatoire d’une année pour se familiariser avec de multiples expressions plastiques, confirmer son choix d’orientation dans le vaste domaine des arts, des arts appliqués et de l’architecture et réussir son entrée dans une école supérieure publique ou privée.
Le CIE est par ailleurs accessible en formation complémentaire, éventuellement en formation professionnelle.
En 2012/2013, le Cycle comprend 34 étudiants.
L’admission comporte l’examen d’un dossier de motivation (admissibilité) et un entretien (admission).
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